
Reconhecendo a Educação como a principal ferramenta para o desenvolvimento humano, tanto no aspecto pessoal quanto no profissional, a Diretoria Municipal de Educação de Itapuí vem atuando de forma intensa e comprometida para garantir a formação integral dos estudantes. Esse trabalho está diretamente alinhado ao combate à desigualdade social, à promoção da cidadania, à compreensão crítica da realidade, à preservação ambiental e ao acesso a outros direitos fundamentais.
Para assegurar o fortalecimento do sistema educacional do município e garantir seu pleno funcionamento, a Diretoria de Educação é conduzida pela educadora Leila Aparecida Zenatti. Sua trajetória e vivência proporcionam sensibilidade e competência para atender as mais diversas demandas da rede pública, com foco em uma gestão baseada na equidade e na valorização da educação pública como instrumento de transformação social.
A rede municipal de ensino de Itapuí é formada por cinco unidades escolares: quatro voltadas à Educação Infantil — sendo três creches e uma EMEIEF — que atendem, juntas, cerca de 700 crianças; e uma escola de Ensino Fundamental I (EMEF), com mais de 850 alunos matriculados. Todas essas unidades são acompanhadas de forma contínua pela equipe gestora da Diretoria Municipal de Educação, que garante o bom funcionamento das atividades pedagógicas e administrativas.
Confira a composição da gestão em cada unidade:
CEMEI Aparecida Correia Ferreira ("Dona Mulata")
CEM Anníbal de Barros Silva
CEM Pedro Pignatti
EMEIF Cara Pintada
EMEF Manuel Rodrigues Ferreira (Ensino Fundamental I)
Todas essas unidades são geridas por profissionais dedicados e comprometidos com uma educação de qualidade. Junto aos demais servidores da Diretoria Municipal de Educação, atuam de forma colaborativa para promover a constante ampliação, atualização e aperfeiçoamento do trabalho pedagógico, sempre com uma visão que contempla não apenas o conhecimento didático, mas também os valores éticos e sociais essenciais à formação cidadã.
A Diretoria também é responsável por desenvolver e acompanhar políticas educacionais que fomentem a parceria entre escola, família e comunidade, buscando garantir que o ambiente escolar seja cada vez mais acolhedor, inclusivo, humanizado e voltado à formação de alunos críticos, criativos e conscientes do seu papel na construção de uma sociedade mais justa e solidária.